2023 · 21. November 2023

Noch nie wurde so viel geschrieben wie heute. Jährlich erscheinen Tausende neuer Jugendbücher auf dem Markt. Doch inmitten all dieses Lesestoffes verlernen unsere Jugendlichen das Lesen. Was ist dran am Leseknick und was könnte helfen? Mehr dazu im neusten Blogartikel.

2023 · 23. Oktober 2023

Kinder in Käfigen, Bilder von massiver Gewalt: Nach dem Angriff der radikalislamischen Hamas in Israel verbreiten sich verstörende Videos und Bilder in sozialen Netzwerken wie Tiktok. Der Konsum dieser Bilder lähmt und verunsichert. Wie können wir unsere Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, Fakten zu überprüfen, Propaganda und Desinformation zu erkennen? Mögliche Ideen dazu im Blogbeitrag.

2023 · 25. August 2023

Seraina Betschart der Roteco Community besucht den Makerspace der Mediothek Sternmatt 2 und erfährt im Interview mit Claudia Bucheli, warum das kreative Arbeiten im Makerspace wichtige Kompetenzen fördert.

2023 · 09. Februar 2023

Seit einem halben Jahr unterstützt eine Gruppe Jugendlicher im Schulhaus Sternmatt 2 in der Funktion als «ICT-Scouts» die Mitschülerinnen und Mitschüler in IT-Fragen. Im Blogartikel wird aufgezeigt, wie das partizipative Projekt funktioniert, welche Herausforderungen gelöst werden mussten und welcher Gewinn für alle dabei letztlich herausschaut.

2022 · 25. Oktober 2022

Leseförderung als Audio-Podcast! Eine Klassenlektüre lesen und gemeinsam eine Audiosendung darüber produzieren? Das klingt vielversprechend und setzt definitiv neue Impulse in Sachen Leseförderung. Im Blogartikel gibts neben konkreten Anleitungen auch viele Tipps und Tricks wie es gelingt, den Jugendlichen die Verantwortung und den Lead zu übertragen und Herausforderungen gemeinsam zu meistern.

2022 · 01. Juli 2022

Im Zeitalter der digitalen Transformation wandeln sich auch die Mediotheken. Mit multimedialen Angeboten und medienpädagogischem Fachwissen erweitern sie ihren Wirkungsbereich, unterstützen Lehrpersonen und Lernende während der Oberstufenzeit und machen sich zu unverzichtbaren Partnerinnen von Schulen. Ein Augenschein in der Oberstufenmediothek Sternmatt 2 zeigt klar: Hier gibt es weit mehr als nur Bücher!

2022 · 18. Mai 2022

Auch in diesem Jahr entstand zum heutigen Vorlesetag eine tolle Medienproduktion in Zusammenarbeit mit einer 1. Sekundarklasse. Die dabei entstandenen Lapbooks ziehen den Blick anderer Mediotheksbesuchenden auf sich. Dank der Lapbooks kann man nicht nur sehen, worum es im Buch geht, sondern sich auch Textpassagen anhören. Das ganze Making-of mit Tipps und Tricks zum Nachmachen gibts im Blogartikel.

2022 · 02. März 2022

Auch im Internet wütet Russlands Kampf um die Ukraine: Die Waffe heisst Fake News, die Ziele sind Desinformation und Propaganda und die "Armee" besteht aus russischen Social-Trollen. Wie können echte von falschen Informationen unterschieden werden? Und wie thematisiert man den Krieg altersgerecht im Unterricht? Im Blogartikel gibts hilfreiche Tipps und Infos.

2022 · 01. Februar 2022

Eine Zusammenstellung der besten Tipps, Links und Empfehlungen zu den Bereichen Medienpädagogik, Informatik und Anwendungen (MIA), die bei der Arbeit als ICT-Animatorin entstanden sind.

2021 · 30. November 2021

Die Beliebtheit von Musikvideos ist unbestritten. Im Unterricht darf bei Medienprojekten mit Jugendlichen aber aus Urheberrechtsgründen kaum je mit Werken bekannter Künstlerinnen und Künstler gearbeitet werden. Literalvideos bilden hier eine Ausnahme. Bei der Produktion eines Literalvideos wird genau hingeschaut und in eigene Worte gefasst, was zu sehen ist. Das schärft den Blick und fordert Schülerinnen und Schüler in ihrer sprachlichen Ausdrucksfähigkeit. Gleichzeitig sammeln...